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简述信息一览:

有关七年级上册语文书“漫游语文世界”的作文,急急急急急急急急急急急...

七年级漫游语文世界作文1 语文给我打开了另一扇窗户,呈现一个让我痴狂的精彩世界。

想到这次的作文题目——《漫游语文世界》,我心乱如麻,脑子里像一锅粥,手中的笔似乎有千斤重……我呆呆地望着你的脸,哎,怎么写呢? 忽然,一点火花在我眼前一闪:“五官端正”、“眉清目秀”、“唇红齿白”,这些成语都是说你长得好看,其实这就是语文嘛!想不到这么简单,我的思路顿时开阔了。

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语文似千岁老人,无所不知,带领着我看尽山河风光,品悟人生真谛,恰如其分的引领我走进美丽的世界。让我沉浸在没有喧哗吵闹的语文世界中,没有烦心恼事,一切似乎不存在。只有我和我的语文。语文,带我看到世间百态。商女不知亡国恨,隔江犹唱***花。

语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对《红楼梦》的崇拜;语文是对《西游记》的迷恋;语文是离不开名著的双眸。 语文是大江东去的气势;语文是怒发冲冠的***;语文是大漠孤烟的雄浑;语文是小桥流水的婉约;语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服;语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。

我的语文世界 踏着沉积着五千年历史的土地,我从远方走来,怀着一种崇拜和赞美,我读语文。“路漫漫其修远兮,”汩罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问,奸臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难,谪乡野,不能替君分忧,生命的大寂寞郁结于心,悲涌于胸。

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乱改成语?急急急!多多多!快快快!

1、病急乱投医 病势沉重,到处乱请医生。比喻事情到了紧急的时候,到处求人或乱想办法。拨乱反正 乱:指乱世;反:通“返”,回复。消除混乱局面,恢复正常秩序。钗横鬓乱 鬓:耳边的头发;钗:妇女的首饰,由两股合成。耳边的头发散乱,首饰横在一边。

2、它容易误导青少年。中小学生正处在学语文的关键时期,如果他首先认识了这种“假冒伪劣”成语,以后印象很难消除,很容易在真正使用这些成语时写错,甚至用错。它容易养成一种不良习惯。此风气一旦形成,会养成人们随手篡改成语惯用语的习惯,结果必然会发展到真假鱼目混珠,胡编乱用的局面。

3、有一段时间广告界流行以中国成语或俗语的谐音来做广告语,什么“衣衣”不舍、“衣”见钟情之类,早先还有点新鲜,多用滥用则引起人们的反感。如用“好色之涂”宣传颜料,用“制冷鲜锋” 推销冰箱等,专家认为这是对汉字的亵渎。

4、他极力抑制着自己的激动,想冷静的分析一下这(燃眉之急)的紧张情况。改:迫在眉睫 对待群众中出现的问题,我们领导干部一定要(顺水推舟),即时解决。改:雷厉风行 在这人生的十字路口,每个有志青年都不该(同流合污)。

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